教育行政與政策研究所創立於民國94年8月1日，其前身為教育學系碩士班教育行政組。民國94年時值我國教育蓬勃發展之時期，鑑於培育頂尖教育行政與政策優質人才之專業性與必要性，教育行政與政策研究所於94學年度起正式成立，每年均招收碩士班研究生15名以上，作育英才十年有餘。目前所友們在中央、縣市教育行政機關和學校擔任教育政策推動與實踐之重要職務，對我國教育行政之發展可謂具有舉足輕重之地位。
教育行政與政策研究所之培育課程兼重理論與實務層面，並著重教育行政及政策專業知識、技能與態度之養成，以期盼促進教育行政人員素質及服務品質之成長，進而改善國內教育行政機關和各級學校之組織效能，為我國教育行政人才之培育奠定優質基礎。
課程理念規劃
本所課程設計乃是藉由教育行政與政策理論的鑽研，構築教育行政革新與國家競爭力的指涉架構，體現教育行政與政策理念中的實質理性，期能扮演教育文官體系的領航 (steering) 的角色，重整教育行政與政策理念與實踐能力，提供國民更好的教育品質，及提升國家的競爭力。
修業規則
本所與公共行政學系等系所合作，邀請具有專長教師至本所開課。本所學生畢業學分為 30 學分，必修科目共三科，分別為教育行政研究、學校行政研究、教育政策分析研究，其餘皆為選修學分，可讓學生依興趣、專長選修（以下酌參）。
畢業學分 27學分（171課程代號至少修21學分）(111學年前入學畢業學分為30學分/23學分)
修業年限 2-4年（至少註冊4 學期） 可休學2年
選 課 每學期2-12學分
課程地圖發展歷程
*經98年11月3日第17次系所務會議(或課程委員會)及99年1月18日第1次院課程委員會議通過。
*經99年3月15日第18次系所務會議(或課程委員會)及99年6月1日第3次院課程委員會議通過。
*經100年11月2日教政所課程委員會議通過及100年11月16日教育學院課程委員會議通過。
*經102年3月18日教政所課程委員會議通過。
*經102年3月18日教政所第37次所務會議通過。
*經102年6月25日教政所第38次所務會議通過。
*經102年11月5日教政所課程委員會102學年度第1學期第1次會議通過。
*經102年11月05日教政所第39次所務會議通過。
*經103年03月26日教政所第40次所務會議通過。
*經103年06月16日教政所第41次所務會議通過。
*經104年08月03日教政所第46次所務會議通過。
*經104年10月21日教政所第47次所務會議通過。
*經105年03月15日教政所第48次所務會議通過。
*經106年12月26日教政所課程委員會106學期第1學期第1次會議通過
*經107年12月20日教政所課程委員會107學期第1學期第1次會議通過
*經108年03月21日教政所課程委員會107學期第2學期第1次會議通過
*經108年05月04日教政所第62次所務會議通過
*經109年05月26日教政所課程委員會108學期第2學期第1次會議通過
*經111年04月25日教政所第71次所務會議修正通過
*經111年12月27日教政所課程委員會111學期第1學期第1次會議通過
*經112年09月08日教政所課程委員會112學期第1學期第1次會議通過
校、系核心能力連結表
下載