隨著網路普及與計算資源的進步，數位資料呈現指數成長，促使人工智慧技術快速發展且日漸成熟，現今已廣泛應用至各個領域，改善人類日常生活，例如影像辨識、語音識別、人機互動、自然語言處理、決策分析建議、金融科技、資訊安全等，都已因人工智慧發展，引領新的技術革新，帶給人們更進步便利安全的生活。
因應人工智慧新時代的發展與挑戰，本校設立人工智慧應用學士學位學程，提供有興趣之學生進行修習，透過學程課程之訓練，學生將具備基礎資訊概念，掌握人工智慧、機器學習的技術工具，並能結合自身專業領域知識進行統整應用。
課程理念規劃
學程學生共需修習42學分，課程除兩門必修課外，在群修課程中將提供四類課程供不同背景同學修習，包括第一、二類為知識(概念)課程，主題分別為程式設計及方法、數理邏輯、第三類為技術(工具)課程、第四類則為應用(能力)課程，其中資訊系同學已具備相當之程設概念，故其修課重點將著重於第三類技術課程及第四類應用課程，而非資訊系同學修習第一至二類課程有所加強。本學程將同時招收資訊系與非資訊系學生，希望促進具有不同專業背景之學生互相對話與合作，同時學程亦將與本校文、理、法、商、社會、國際事務領域之專長師資、實驗室、相關產業專家等相互合作，進行跨領研究與教學，促使學生於修習過程中能具統整實作之機會，期待學生透過基礎-知識-技術-應用之課程修習，並進一步結合學生原有之專業領域知識，培養學生具有人工智慧之跨域應用能力。
修業規則
一、本學程最低取得學位學分數為 42 學分，其中包含：
（一）專業必修：6 學分。
（二）群修：至少 36 學分。
第一類：知識（概念）—程式設計及方法。非資訊系學生至少選2門，第一至二類至少選4門。
第二類：知識（概念）—數理邏輯。非資訊系學生至少選1門，第一至二類至少選4門。
第三類：技術（工具）。非訊科系學生至少選4門，資訊系學生至少選7門。
第四類：應用（能力）。非資訊系學生至少選4門，資訊系學生至少選5門。
二、學生因修習性質相近之課程得申請抵免或替代學分認定。相關抵免原則依本校學生抵免學分辦法辦理。
課程地圖發展歷程
經111年9月19日第1次學程會議、111年9月29日第2次學程會議、111年10月9日第2次院課程委員會、112年3月9日第3次學程會議、112年3月23日院課程委員會通過。
校、系核心能力連結表
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